vous retrouverez quelques-unes de mes recettes...
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eval sens propre sens figuré
Voici mon évaluation sens propre sens figuré, après étude des poésies de Jacques Charpentreau, avec un super dossier très bien fait trouvé chez l'une d'entre vous ..dossier
Puis j'ai photographié les productions, coté sens propre d'abord, puis sens figuré . J'ai distribué les petites fiches d'évaluation de chacun , au hasard, dans la classe.Puis nous avons jugé ensemble : les dessins sont -ils suffisamment clairs et précis ? les différents sens sont ils compris ( et la consigne respectée )..s'ils ont inversé , nous avons gentiment mis la moitié des points ..
voici ce que cela donne .. les élèves ont adoré cette façon d'évaluer , et m'ont aidé , je l'avoue , à décripter certains dessins !!! en plus l'élève concerné a pu s'expliquer !
sens propre sens figuré - diaporamaattention :la première partie du diaporama a été faite pour être évaluée PAR les élèves qui observaient la production ,et jugeaient donc si la consigne avait été respectée, et notaient en conséquence...
ils ont refait une 2e production , qui constitue la 2e partie du diaporama, cette fois avec beaucoup moins d'inversions sens propre /sens figuré !
Tags : sens propre sens figuré, évaluation
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Commentaires
L’important, c’est de semer, Un peu, beaucoup, sans cesse, Les graines de l’espérance… S
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Peut-être possibilité de lier cela en Histoire des arts avec Gilbert Legrand: http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/carte-gilbert-legrand-a58682605