Bon , les vacances avancent, j'ai cogité, cogité,cogité ...échangé beaucoup sur twitter, et fouiné beaucoup sur la Toile .... Et après avoir expérimenté déjà depuis quelques années , je refais cette année une nouvelle version de mon plan de travail..avec du travail autonome inclus (rien ne change pour le français)...pour les maths, je ferais ça en rentrant de vacances , mon projet n'est pas tout à fait mûr !!!

J"ai donc pioché quelques bonnes idées à droite et gauche , dans le rallye liens de Souze ( en lien ci dessous ) , notamment chezSobelle ,dont j'aime beaucoup les présentations , et dont je vais utiliser les pages bilan et activités supplémentaires 

 inspiré de  Mlle Cartable.Merci   à elle pour ses bonnes idées !

Je pense réserver 45 minutes chaque jour en demi groupe , pour pouvoir diviser ma classe de 31 en 2 groupes ...pour faire des ateliers de lecture , des ateliers ceintures ,  des découvertes,etc... 

  inspiré d'Orphee

 et les parties inspirées de Sobelle, qui partage généreusement ses fiches , et modifiées...

Pour les habitués aux plans de travail , pensez vous que ça ne fait pas trop ...j'ai l'impression d'accumuler beaucoup de choses sur ce plan... L'expérience  me fera modifier  des items, mais on verra bien ..

Pour la partie maths, ce sera au retour de vacances !!!

Chaque lundi matin, un élève a la responsabilité de faire la revue de presse de la semaine .Je voulais faire une fiche guide  et une fiche d'évaluation . Donc, avec l'accord de Sobelle, dont j'apprécie beaucoup les présentations , j'ai refait une fiche de présentation pour les revues de presse,sur son modèle de fiche pour les exposés

 Cette année, le thème de notre projet d'école traitera des métiers...  Alors ,en laissant libre court à mon imagination, voilà la programmation que j'ai  prévue , en sachant que j'improvise encours d'année en fonction des concours ou propositions diverses qui nous parviennent dans l'année : 

avec ces romans :

et 

Je cherche aussi des chants /poésies / danses sur le thème des métiers ..si vous en avez déjà utilisé , merci de me partager vos bonnes idées !!!! 

Dans le cadre du rallye liens de Dixmois, je vais faire un récaptilatif de tout ce que j'utilise dans la classe ..moi qui suis un peu accro au numérique !!!!

  je pense que l'Espace Numérique Beneylu school n'est plus inconnu de personne ..mais  en tous cas, je le trouve très utile...

>pour  noter les devoirs ... (ce sont surtout les parents qui sont contents de ne plus avoir à appeler les copains pour avoir les devoirs ...même ceux des absents !!!)

>pour échanger avec les élèves..au sujet des devoirs, d'un malade, d'une sortie ou le partage d'une passion ,pour laquelle ils écrivent  des articles sur le blog.

> pour partager des liens vers des videos de révision : you yube pour l'anglais  / tableau noir pour le français et les maths / Brain pop pour les videos en sciences /// etc .... les enfants partagent aussi leurs découvertes sur la toile !

 Nous sommes aussi utilisateurs de Twitter  - un premier bilan ici ... pour on ne le considère peut etre pas comme une "ressource" mais un formidable lieu d'échange pour les enfants...Même si pour mon usage personnel, mais pédagogique, il m'a apporté énormément de ressources et appris plus qu'en quelques années de formation!!!! merci ma TL !!  (Time Line : collègues twittant dont je suis l'activité,sur Twitter  ou qui me suivent ...) 

mon TBI startboard : article ici , plein de ressources associées OU bien encore là ...

les tablettes ...L'école n'ayant pour l'instant, pas le budget pour acheter des tablettes en CM2, j'ai demandé , avec autorisation, aux enfants qui en possédaient de ramener leur tablette perso en classe ..article en cliquant sur le lien et ai tenté , sans réponse pour l'instant , de demander le prêt de classe mobile auprès du CRDP (nommé maintenant Canopé)

les logiciels utilisés dans ma classe : j'aime beaucoup le logiciel Educampa pour l'étude de la langue  

 et Lirebel pour la lecture dans tout le cycle .

J'utilise aussi le traditionnel CD 20/20 en orthographe ...

  pour la gestion du comportement , je vais tenter, à la rentrée , l'appli Class Dojo, après l'excellent article  de l'universdemaclasse qui m'a donné envie de tester !!!

quelques documents qui pourraient vous être utiles ...

1. RECITATION DE POESIES

Pour les 10 poésies à réciter durant l'année,3 enfants passent chaque matin. C'est un rituel qui évite la "corvée " de récitation de 30 poésies , le même jour . Ils m'amènent leur cahier, et je complète la grille d'évaluation .L'élève donne quelques mots au sujet de l'auteur, dont il a du faire la fiche d'auteur à la maison et montre son illustration à ses camarades .

 Cliquez sur l'image pour avoir la fiche auteur et la grille d'évaluation

2. CIRCULAIRES que vous pourrez trouver dans mes articles précédents :

utilisation de :

*Beneylu school -

*twitter -

*tablettes personnelles à l'école - 

3. Cahier de la maitresse 

Après avoir imprimé le superbe agenda de Rigolett, et des extraits de magnifiques cahiers de la maitresse, chez Bilou ou Ecline ou encore classeurd'école et Laurene, avec une version scrap...j'ai eu envie de créer des intercalaires pour mon classeur d'organisation générale..et je me suis aidée des images proposées sur lce site de digiscrap...et voici ce que ça donne ...

      cliquez sur l'image pour télécharger tous les intercalaires modifiables( plans de travail- ateliers - fournitures....) 

suite à venir ...l'article sera complété au fil des vacances !!!!